{"id":1582,"date":"2024-09-12T11:23:14","date_gmt":"2024-09-12T09:23:14","guid":{"rendered":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/?p=1582"},"modified":"2025-03-14T15:22:54","modified_gmt":"2025-03-14T14:22:54","slug":"polityka-ochrony-dzieci-przed-krzywdzeniem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/2024\/09\/12\/polityka-ochrony-dzieci-przed-krzywdzeniem\/","title":{"rendered":"POLITYKA OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM"},"content":{"rendered":"<p><strong>POLITYKA OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM<\/strong><\/p>\n<p><strong>Preambu\u0142a<\/strong><\/p>\n<p><em>Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich dzia\u0142a\u0144 podejmowanych przez personel plac\u00f3wki jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Cz\u0142onkowie personelu plac\u00f3wki traktuj\u0105 dziecko z szacunkiem oraz uwzgl\u0119dniaj\u0105 jego potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przez cz\u0142onk\u00f3w personelu wobec dziecka przemocy w jakiejkolwiek formie. Personel plac\u00f3wki, realizuj\u0105c te cele, dzia\u0142a w ramach obowi\u0105zuj\u0105cego prawa, przepis\u00f3w wewn\u0119trznych danej plac\u00f3wki oraz swoich kompetencji.<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 I<\/strong><\/p>\n<p><strong>S\u0142ownik poj\u0119\u0107 <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>1<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Personelem lub cz\u0142onkiem personelu jest osoba zatrudniona na podstawie umowy<br \/>\no prac\u0119, umowy cywilnoprawnej a tak\u017ce wolontariusz i sta\u017cysta.<\/li>\n<li>Dzieckiem jest ka\u017cda osoba do uko\u0144czenia 18 roku \u017cycia.<\/li>\n<li>Opiekunem dziecka jest osoba uprawniona do reprezentacji dziecka, w szczeg\u00f3lno\u015bci jego rodzic lub opiekun prawny. W my\u015bl niniejszego dokumentu opiekunem jest r\u00f3wnie\u017c rodzic zast\u0119pczy.<\/li>\n<li>Zgoda rodzica dziecka oznacza zgod\u0119 co najmniej jednego z rodzic\u00f3w dziecka. Jednak w przypadku braku porozumienia mi\u0119dzy rodzicami dziecka nale\u017cy poinformowa\u0107 rodzic\u00f3w o konieczno\u015bci rozstrzygni\u0119cia sprawy przez s\u0105d rodzinny.<\/li>\n<li>Przez krzywdzenie dziecka nale\u017cy rozumie\u0107 pope\u0142nienie czynu zabronionego lub czynu karalnego na szkod\u0119 dziecka przez jak\u0105kolwiek osob\u0119, w tym cz\u0142onka personelu plac\u00f3wki, lub zagro\u017cenie dobra dziecka, w tym jego zaniedbywanie.<\/li>\n<li>Osoba odpowiedzialna za Polityk\u0119 ochrony dzieci przed krzywdzeniem to wyznaczony przez kierownictwo plac\u00f3wki cz\u0142onek personelu sprawuj\u0105cy nadz\u00f3r nad realizacj\u0105 Polityki ochrony dzieci przed krzywdzeniem w plac\u00f3wce.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Dane osobowe dziecka to wszelkie informacje umo\u017cliwiaj\u0105ce identyfikacj\u0119 dziecka.<\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 II<\/strong><\/p>\n<p><strong>Rozpoznawanie i reagowanie na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>2<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Personel plac\u00f3wki posiada wiedz\u0119 i w ramach wykonywanych obowi\u0105zk\u00f3w zwraca uwag\u0119 na czynniki ryzyka krzywdzenia dzieci.<\/li>\n<li>W przypadku zidentyfikowania czynnik\u00f3w ryzyka cz\u0142onkowie personelu plac\u00f3wki podejmuj\u0105 rozmow\u0119 z rodzicami, przekazuj\u0105c informacje na temat dost\u0119pnej oferty wsparcia i motywuj\u0105c ich do szukania dla siebie pomocy.<\/li>\n<li>Personel monitoruje sytuacj\u0119 i dobrostan dziecka.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 III<\/strong><\/p>\n<p><strong>Zasady rekrutacji personelu, wolontariuszy, praktykant\u00f3w<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>3<\/li>\n<\/ul>\n<p>Rekrutacja cz\u0142onk\u00f3w personelu plac\u00f3wki odbywa si\u0119 zgodnie z zasadami bezpiecznej rekrutacji personelu. Zasady stanowi\u0105 <strong><em><u>Za\u0142\u0105cznik nr 1<\/u><\/em><\/strong> do niniejszej Polityki.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 IV<\/strong><\/p>\n<p><strong>Zasady bezpiecznych relacji pomi\u0119dzy personelem plac\u00f3wki a dzie\u0107mi<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>4<\/li>\n<\/ul>\n<p>Personel zna i stosuje zasady bezpiecznych relacji personel \u2013 dziecko ustalone w plac\u00f3wce. Zasady stanowi\u0105 <strong><em><u>Za\u0142\u0105cznik nr 2<\/u><\/em> <\/strong>do niniejszej Polityki.<\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 V<\/strong><\/p>\n<p><strong>Procedury interwencji w przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>5<\/li>\n<\/ul>\n<p>W przypadku powzi\u0119cia przez cz\u0142onka personelu plac\u00f3wki podejrzenia, \u017ce dziecko jest krzywdzone, ma on obowi\u0105zek sporz\u0105dzenia notatki s\u0142u\u017cbowej i przekazania uzyskanej informacji wychowawcy\/pedagogowi\/psychologowi\/kierownictwu plac\u00f3wki.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>6<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Pedagog\/psycholog wzywa opiekun\u00f3w dziecka, kt\u00f3rego krzywdzenie podejrzewa, oraz informuje ich o podejrzeniu.<\/li>\n<li>Pedagog\/psycholog powinien sporz\u0105dzi\u0107 opis sytuacji przedszkolnej i rodzinnej dziecka na podstawie rozm\u00f3w z dzieckiem, nauczycielami, wychowawc\u0105 i rodzicami, oraz plan pomocy dziecku.<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>plan pomocy dziecku powinien zawiera\u0107 wskazania dotycz\u0105ce podj\u0119cia przez plac\u00f3wk\u0119 dzia\u0142a\u0144 w celu zapewnienia dziecku bezpiecze\u0144stwa, w tym zg\u0142oszenie podejrzenia krzywdzenia do odpowiedniej plac\u00f3wki,<\/li>\n<li>wsparcia, jakie plac\u00f3wka zaoferuje dziecku,<\/li>\n<li>skierowania dziecka do specjalistycznej plac\u00f3wki pomocy dziecku, je\u017celi istnieje taka potrzeba.<\/li>\n<li>7<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>W przypadkach bardziej skomplikowanych (dotycz\u0105cych wykorzystywania seksualnego oraz zn\u0119cania si\u0119 fizycznego i psychicznego o du\u017cym nasileniu) kierownictwo plac\u00f3wki powo\u0142uje zesp\u00f3\u0142 interwencyjny, w sk\u0142ad kt\u00f3rego mog\u0105 wej\u015b\u0107: pedagog\/psycholog, wychowawca dziecka, kierownictwo plac\u00f3wki, inni cz\u0142onkowie personelu maj\u0105cy wiedz\u0119<br \/>\no krzywdzeniu dziecka lub o dziecku (dalej okre\u015blani jako: zesp\u00f3\u0142 interwencyjny).<\/li>\n<li>Zesp\u00f3\u0142 interwencyjny sporz\u0105dza plan pomocy dziecku, na podstawie opisu sporz\u0105dzonego przez pedagoga\/psychologa oraz innych, uzyskanych przez cz\u0142onk\u00f3w zespo\u0142u, informacji.<\/li>\n<li>W przypadku gdy podejrzenie krzywdzenia zg\u0142osili opiekunowie dziecka, powo\u0142anie zespo\u0142u jest obligatoryjne. Zesp\u00f3\u0142 interwencyjny wzywa opiekun\u00f3w dziecka na spotkanie wyja\u015bniaj\u0105ce, podczas kt\u00f3rego mo\u017ce zaproponowa\u0107 opiekunom zdiagnozowanie zg\u0142aszanego podejrzenia w zewn\u0119trznej, bezstronnej instytucji. Ze spotkania sporz\u0105dza si\u0119 protok\u00f3\u0142.<br \/>\n8<\/li>\n<li>Plan pomocy dziecku jest przedstawiany przez pedagoga\/psychologa opiekunom<br \/>\nz zaleceniem wsp\u00f3\u0142pracy przy jego realizacji.<\/li>\n<li>Pedagog\/psycholog informuje opiekun\u00f3w o obowi\u0105zku plac\u00f3wki zg\u0142oszenia podejrzenia krzywdzenia dziecka do odpowiedniej instytucji (prokuratura\/policja lub s\u0105d rodzinny, o\u015brodek pomocy spo\u0142ecznej b\u0105d\u017a przewodnicz\u0105cy zespo\u0142u interdyscyplinarnego \u2013 procedura \u201eNiebieskiej Karty\u201d \u2013 w zale\u017cno\u015bci od zdiagnozowanego typu krzywdzenia i skorelowanej z nim interwencji).<\/li>\n<li>Po poinformowaniu opiekun\u00f3w przez pedagoga\/psychologa \u2013 zgodnie z punktem poprzedzaj\u0105cym \u2013 kierownictwo plac\u00f3wki sk\u0142ada zawiadomienie o podejrzeniu przest\u0119pstwa do prokuratury\/policji lub wniosek o wgl\u0105d w sytuacj\u0119 rodziny do s\u0105du rejonowego, wydzia\u0142u rodzinnego i nieletnich, o\u015brodka pomocy spo\u0142ecznej lub przesy\u0142a formularz \u201eNiebieska Karta \u2013 A\u201d do przewodnicz\u0105cego zespo\u0142u interdyscyplinarnego.<\/li>\n<li>Dalszy tok post\u0119powania le\u017cy w kompetencjach instytucji wskazanych w punkcie poprzedzaj\u0105cym.<\/li>\n<li>W przypadku gdy podejrzenie krzywdzenia zg\u0142osili opiekunowie dziecka, a podejrzenie to nie zosta\u0142o potwierdzone, nale\u017cy o tym fakcie poinformowa\u0107 opiekun\u00f3w dziecka na pi\u015bmie.<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>9<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Z przebiegu interwencji sporz\u0105dza si\u0119 kart\u0119 interwencji, kt\u00f3rej wz\u00f3r stanowi <strong><em><u>Za\u0142\u0105cznik nr 3<\/u><\/em><\/strong> do niniejszej Polityki. Kart\u0119 za\u0142\u0105cza si\u0119 do akt osobowych dziecka.<\/li>\n<li>Ca\u0142y personel plac\u00f3wki i inne osoby, kt\u00f3re w zwi\u0105zku z wykonywaniem obowi\u0105zk\u00f3w s\u0142u\u017cbowych podj\u0119\u0142y informacj\u0119 o krzywdzeniu dziecka lub informacje z tym zwi\u0105zane, s\u0105 zobowi\u0105zane do zachowania tych informacji w tajemnicy, wy\u0142\u0105czaj\u0105c informacje przekazywane uprawnionym instytucjom w ramach dzia\u0142a\u0144 interwencyjnych.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 V<\/strong><\/p>\n<p><strong>Zasady ochrony danych osobowych oraz wizerunku dzieci w plac\u00f3wce<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>10<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Plac\u00f3wka zapewnia najwy\u017csze standardy ochrony danych osobowych dzieci zgodnie z obowi\u0105zuj\u0105cymi przepisami prawa.<\/li>\n<li>Plac\u00f3wka, uznaj\u0105c prawo dziecka do prywatno\u015bci i ochrony d\u00f3br osobistych, zapewnia ochron\u0119 wizerunku dziecka.<\/li>\n<li>Wytyczne dotycz\u0105ce zasad publikacji wizerunku dziecka stanowi\u0105 <strong><em><u>Za\u0142\u0105cznik nr 4<\/u><\/em> <\/strong>do niniejszej Polityki.<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>11<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Personelowi plac\u00f3wki nie wolno umo\u017cliwia\u0107 przedstawicielom medi\u00f3w utrwalania wizerunku dziecka (filmowanie, fotografowanie, nagrywanie g\u0142osu dziecka) na terenie plac\u00f3wki bez pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego dziecka.<\/li>\n<li>W celu uzyskania zgody, o kt\u00f3rej mowa powy\u017cej, cz\u0142onek personelu plac\u00f3wki mo\u017ce skontaktowa\u0107 si\u0119 z opiekunem dziecka i ustali\u0107 procedur\u0119 uzyskania zgody. Niedopuszczalne jest podanie przedstawicielowi medi\u00f3w danych kontaktowych do opiekuna dziecka \u2013 bez wiedzy i zgody tego opiekuna.<\/li>\n<li>Je\u017celi wizerunek dziecka stanowi jedynie szczeg\u00f3\u0142 ca\u0142o\u015bci, takiej jak: zgromadzenie, krajobraz, publiczna impreza, zgoda rodzica lub opiekuna prawnego na utrwalanie wizerunku dziecka nie jest wymagana.<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>12<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Upublicznienie przez cz\u0142onka personelu plac\u00f3wki wizerunku dziecka utrwalonego<br \/>\nw jakiejkolwiek formie (fotografia, nagranie audio-wideo) wymaga pisemnej zgody rodzica lub opiekuna prawnego dziecka.<\/li>\n<li>Pisemna zgoda, o kt\u00f3rej mowa w ust. 1, powinna zawiera\u0107 informacj\u0119, gdzie b\u0119dzie umieszczony zarejestrowany wizerunek i w jakim kontek\u015bcie b\u0119dzie wykorzystywany (np. \u017ce umieszczony zostanie na stronie youtube.com w celach promocyjnych).<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 VI<\/strong><\/p>\n<p><strong>Edukacja rodzic\u00f3w w zakresie wychowania dzieci bez przemocy oraz ich ochrony przed przemoc\u0105 i wykorzystywaniem<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>13<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>W przedszkolu znajduje si\u0119 tablica dla rodzic\u00f3w, na kt\u00f3rej zamieszczane s\u0105 przydatne informacje na temat: wychowania dzieci bez przemocy, ochrony dzieci przed przemoc\u0105 i wykorzystywaniem, zagro\u017ce\u0144 bezpiecze\u0144stwa dziecka w Internecie, mo\u017cliwo\u015bci podnoszenia umiej\u0119tno\u015bci wychowawczych oraz dane kontaktowe plac\u00f3wek zapewniaj\u0105cych pomoc i opiek\u0119 w trudnych sytuacjach \u017cyciowych.<\/li>\n<li>Wszyscy rodzice zostali zapoznani z obowi\u0105zuj\u0105c\u0105 w przedszkolu Polityk\u0105 ochrony dzieci przed krzywdzeniem przez wychowawc\u00f3w poszczeg\u00f3lnych grup.<\/li>\n<li>Tre\u015b\u0107 dokumentu umieszczona jest na stronie internetowej przedszkola.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 VII<\/strong><\/p>\n<p><strong>Edukacja dzieci w zakresie praw dziecka oraz ochrony przed zagro\u017ceniami przemoc\u0105 i wykorzystywaniem<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>14<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>W ka\u017cdej grupie odbywaj\u0105 si\u0119 zaj\u0119cia:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>na temat praw dziecka,<\/li>\n<li>na temat ochrony przed przemoc\u0105 oraz wykorzystywaniem,<\/li>\n<li>z zakresu profilaktyki przemocy r\u00f3wie\u015bniczej,<\/li>\n<li>na temat zagro\u017ce\u0144 bezpiecze\u0144stwa dzieci w Internecie.<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>W ka\u017cdej grupie dzieci s\u0105 informowane, do kogo maj\u0105 si\u0119 zg\u0142osi\u0107 po pomoc i rad\u0119 w przypadku krzywdzenia lub wykorzystywania.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 VIII<\/strong><\/p>\n<p><strong>Wsp\u00f3\u0142praca przedszkola z Policj\u0105<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>15<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>W ramach d\u0142ugofalowej pracy profilaktyczno &#8211; wychowawczej zesp\u00f3\u0142 i\u00a0Policja utrzymuj\u0105 sta\u0142\u0105 wsp\u00f3\u0142prac\u0119 w\u00a0zakresie profilaktyki zagro\u017ce\u0144.<\/li>\n<li>Koordynatorami wsp\u00f3\u0142pracy z Policj\u0105 s\u0105 dyrektor i wyznaczony przez niego nauczyciel-koordynator do spraw bezpiecze\u0144stwa.<\/li>\n<li>Z zespo\u0142em wsp\u00f3\u0142pracuje tak\u017ce dzielnicowy, w\u00a0rejonie kt\u00f3rego znajduje si\u0119 zesp\u00f3\u0142.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 VIII<\/strong><\/p>\n<p><strong>Post\u0119powanie w sytuacji krzywdzenia dziecka<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>16<\/li>\n<\/ul>\n<p>Wnikliwa obserwacja dziecka: jego wygl\u0105du, zachowania. Analiza psychologiczna wytwor\u00f3w dzia\u0142alno\u015bci dziecka i zainicjowanej rozmowy z dzieckiem nt. relacji w rodzinie, jej zwyczaj\u00f3w, obowi\u0105zk\u00f3w poszczeg\u00f3lnych cz\u0142onk\u00f3w rodziny, sposob\u00f3w komunikacji itp. W tej czynno\u015bci uczestnicz\u0105 nauczyciele dziecka i psycholog przedszkolny.<\/p>\n<ol>\n<li>Zadania nauczyciela w sytuacji podejrzenia zaniedbania dziecka przez rodzic\u00f3w:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>zebra\u0107 informacje o dziecku m. in. od innych nauczycieli, samego dziecka i rodzic\u00f3w,<\/li>\n<li>zebra\u0107 materia\u0142y zwi\u0105zane z sytuacj\u0105 dziecka np. dokumentacja z rozm\u00f3w z dzieckiem, opisy zachowa\u0144 i wygl\u0105du dziecka,<\/li>\n<li>zabezpieczy\u0107 dowody (ocena ich wiarygodno\u015bci nie nale\u017cy do zada\u0144 nauczyciela ) \u2013 je\u017celi takie s\u0105,<\/li>\n<li>przekazanie spostrze\u017ce\u0144 personelu przedszkola nt. podejrzenia o stosowanie przemocy domowej wobec dziecka dyrektorowi przedszkola. Ustalenie dalszego post\u0119powania wobec ofiary przemocy i jej sprawc\u00f3w,<\/li>\n<li>wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107 z dyrektorem przedszkola w celu podj\u0119cia interwencji,<\/li>\n<li>poinformowa\u0107 dyrektora przedszkola o zaistnia\u0142ej sytuacji,<\/li>\n<li>przygotowa\u0107 wniosek (pismo) do O\u015brodka Pomocy Spo\u0142ecznej lub Policji \u2013 wniosek taki podpisuje dyrektor plac\u00f3wki,<\/li>\n<li>nauczyciel informuje rodzic\u00f3w o podj\u0119tych dzia\u0142aniach na rzecz dziecka (w tej sytuacji nale\u017cy rozwa\u017cy\u0107, czy rzeczywi\u015bcie powiadomienie\u00a0 rodzic\u00f3w nie spowoduje zacierania \u015blad\u00f3w, aby nic nie mo\u017cna by\u0142o udowodni\u0107),<\/li>\n<li>opracowa\u0107 plan pomocy dziecku,<\/li>\n<li>przez ca\u0142y czas trwania interwencji nale\u017cy pami\u0119ta\u0107 o potrzebach dziecka,<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"2\">\n<li>Zadania dyrektora:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>rozmowa dyrektora z rodzicami na temat podejrze\u0144 o stosowaniu zn\u0119cania si\u0119 fizycznego rodzica\/\u00f3w nad dzieckiem. U\u015bwiadomienie potrzeb rozwojowych dziecka (akceptacji, mi\u0142o\u015bci, poszanowania godno\u015bci itp.) i konsekwencji w dalszym \u017cyciu dziecka w sytuacji braku ich zaspokojenia lub przeciwstawiania si\u0119 im. Wskazanie regulacji prawnych dotycz\u0105cych powinno\u015bci rodzic\u00f3w wobec dziecka i zasad postepowania przedszkola w sytuacji gdy nie nast\u0105pi zmiana w z\u0142ym traktowaniu dziecka przez rodzica\/\u00f3w. W rozmowie powinien uczestniczy\u0107 psycholog przedszkola lub z poradni,<\/li>\n<li>powiadomienie jednostki organizacyjnej pomocy spo\u0142ecznej lub policji o konieczno\u015bci podj\u0119cia interwencji w rodzinie, w kt\u00f3rej stosowana jest przemoc fizyczna wobec dziecka w oparciu o procedur\u0119 \u201eNiebieska Karta\u201d (gdy dotychczas podj\u0119te dzia\u0142ania w przedszkolu nie odnios\u0142y skutku ),<\/li>\n<li>powiadomienie s\u0105du opieku\u0144czego o nadu\u017cywaniu w\u0142adzy rodzicielskiej w stosunku do dziecka (jw.),<\/li>\n<li>z\u0142o\u017cenie doniesienia do prokuratury w sytuacji ra\u017c\u0105cego nadu\u017cycia w\u0142adzy rodzicielskiej,<\/li>\n<li>obj\u0119cie pomoc\u0105 psychologiczno \u2013 pedagogiczn\u0105 w przedszkolu rodziny i dziecka b\u0119d\u0105cego ofiar\u0105 przemocy fizycznej w rodzinie.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"3\">\n<li>Dalszy tok post\u0119powania le\u017cy w kompetencji tych instytucji.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>17<\/li>\n<\/ul>\n<p>Rozpoznanie przez nauczyciela objaw\u00f3w krzywdzenia dziecka. Propozycj\u0119 \u00a0stanowi Arkusz pomocniczy <strong><em><u>Za\u0142\u0105cznik nr 5<\/u><\/em><\/strong> do niniejszej Polityki.<\/p>\n<ol>\n<li>Nauczyciel ma obowi\u0105zek do podj\u0119cia interwencji w przypadku uzasadnionego podejrzenia krzywdzenia dziecka. Organy wymiaru sprawiedliwo\u015bci maj\u0105 za zadanie zebra\u0107 dowody i ustali\u0107 czy przest\u0119pstwo zaistnia\u0142o czy nie.<\/li>\n<li>Wszyscy pracownicy przedszkola, kt\u00f3rzy w zwi\u0105zku z wykonywaniem obowi\u0105zk\u00f3w s\u0142u\u017cbowych posiadaj\u0105 informacje o krzywdzeniu dziecka lub informacje z tym zwi\u0105zane, zobowi\u0105zani s\u0105 do zachowania tych informacji w tajemnicy wy\u0142\u0105czaj\u0105c informacje przekazywane uprawnionym instytucjom w ramach dzia\u0142a\u0144 interwencyjnych.<\/li>\n<li>Nauczyciel niezw\u0142ocznie powiadamia dyrektora o konieczno\u015bci udzielenia dziecku pomocy psychologiczno \u2013 pedagogicznej.<\/li>\n<li>Dyrektor lub koordynator powo\u0142uje zesp\u00f3\u0142 ds. pomocy psychologiczno \u2013 pedagogicznej, kt\u00f3ry:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>dokonuje weryfikacji danych dost\u0119pnymi sposobami, np. wywiad terapeutyczny, badania psychologiczne, rozmowa z opiekunami prawnymi, wywiad w rodzinie, analiza wytwor\u00f3w dziecka, badanie medyczne \u2013 nawi\u0105zanie kontaktu z lekarzem itp.,<\/li>\n<li>w uzasadnionym przypadku (po potwierdzeniu si\u0119 danych) zak\u0142ada Kart\u0119 Indywidualnych Potrzeb Dziecka, w kt\u00f3rej ustala formy, sposoby i okresy udzielania pomocy psychologiczno \u2013 pedagogicznej oraz opracowuje Plan Dzia\u0142a\u0144 Wspieraj\u0105cych,<\/li>\n<li>wspiera dziecko i jego rodzin\u0119 w czasie dzia\u0142a\u0144 pomocowych,<\/li>\n<li>dokonuje okresowej wyspecjalizowanej oceny udzielanej pomocy.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"5\">\n<li>Dyrektor ostatecznie ustala formy, sposoby i okresy udzielania pomocy psychologiczno \u2013 pedagogicznej oraz wymiar godzin.<\/li>\n<li>Dyrektor zawiadamia na pi\u015bmie rodzic\u00f3w lub opiekun\u00f3w prawnych o ustaleniach dotycz\u0105cych pomocy.<\/li>\n<li>Dyrektor powiadamia s\u0105d rodzinny, prokuratur\u0119 rejonow\u0105 lub policj\u0119 o sytuacji dziecka.<\/li>\n<li>Dyrektor monitoruje prawid\u0142owo\u015b\u0107 i skuteczno\u015b\u0107 oddzia\u0142ywa\u0144 pomocowych.<\/li>\n<li>Wskazanie mo\u017cliwo\u015bci wsparcia rodziny w prawid\u0142owym wychowaniu dziecka przez instytucje realizuj\u0105ce dzia\u0142ania edukacyjne s\u0142u\u017c\u0105ce wzmocnieniu opieku\u0144czych i wychowawczych kompetencji rodzic\u00f3w w rodzinach zagro\u017conych przemoc\u0105 w rodzinie.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>R<\/strong><strong>ozdzia\u0142 VIII<\/strong><\/p>\n<p><strong>Monitoring<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>18<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Dyrektor plac\u00f3wki wyznacza osob\u0119 odpowiedzialn\u0105 za Polityk\u0119 ochrony dzieci w plac\u00f3wce.<\/li>\n<li>Osoba, o kt\u00f3rej mowa w ust\u0119pie poprzedzaj\u0105cym, jest odpowiedzialna za monitorowanie realizacji Polityki, za reagowanie na sygna\u0142y naruszenia Polityki oraz za proponowanie zmian w Polityce.<\/li>\n<li>Osoba, o kt\u00f3rej mowa w ust. 1 niniejszego paragrafu, przeprowadza w\u015br\u00f3d personelu plac\u00f3wki, raz na 12 miesi\u0119cy, ankiet\u0119 monitoruj\u0105c\u0105 poziom realizacji Polityki. Wz\u00f3r ankiety stanowi <strong><em><u>Za\u0142\u0105cznik nr 6<\/u><\/em><\/strong> do niniejszej Polityki.<\/li>\n<li>W ankiecie cz\u0142onkowie personelu plac\u00f3wki mog\u0105 proponowa\u0107 zmiany Polityki oraz wskazywa\u0107 naruszenia Polityki w plac\u00f3wce.<\/li>\n<li>Osoba, o kt\u00f3rej mowa w ust. 1 niniejszego paragrafu, dokonuje opracowania wype\u0142nionych przez personel plac\u00f3wki ankiet. Sporz\u0105dza na tej podstawie raport<br \/>\nz monitoringu, kt\u00f3ry nast\u0119pnie przekazuje kierownictwu plac\u00f3wki.<\/li>\n<li>Kierownictwo plac\u00f3wki wprowadza do Polityki niezb\u0119dne zmiany i og\u0142asza personelowi plac\u00f3wki nowe brzmienie Polityki.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Rozdzia\u0142 VII<\/strong><\/p>\n<p><strong>Przepisy ko\u0144cowe<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>19<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Polityka wchodzi w \u017cycie z dniem jej og\u0142oszenia.<\/li>\n<li>Og\u0142oszenie nast\u0119puje w spos\u00f3b dost\u0119pny dla personelu plac\u00f3wki, w szczeg\u00f3lno\u015bci poprzez wywieszenie w miejscu og\u0142osze\u0144 dla personelu lub poprzez przes\u0142anie jej tekstu drog\u0105 elektroniczn\u0105.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><em>Za\u0142\u0105cznik nr 1<\/em><\/p>\n<p><strong>Zasady bezpiecznej rekrutacji<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Poznaj dane kandydata\/kandydatki, kt\u00f3re pozwol\u0105 Ci jak najlepiej pozna\u0107 jego\/jej kwalifikacje, w tym stosunek do warto\u015bci podzielanych przez plac\u00f3wk\u0119, takich jak ochrona praw dzieci i\u202fszacunek do ich godno\u015bci.<\/li>\n<li>Plac\u00f3wka musi zadba\u0107, aby osoby przez ni\u0105 zatrudnione (w tym osoby pracuj\u0105ce na podstawie umowy zlecenie, sta\u017cy\u015bci, praktykanci oraz wolontariusze) posiada\u0142y odpowiednie kwalifikacje do pracy z dzie\u0107mi oraz by\u0142y dla nich bezpieczne. Aby sprawdzi\u0107 powy\u017csze, w tym stosunek osoby zatrudnianej do dzieci i podzielania warto\u015bci zwi\u0105zanych z szacunkiem wobec nich oraz przestrzegania ich praw, plac\u00f3wka mo\u017ce \u017c\u0105da\u0107 danych (w tym dokument\u00f3w) dotycz\u0105cych:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>wykszta\u0142cenia,<\/li>\n<li>kwalifikacji zawodowych,<\/li>\n<li>przebiegu dotychczasowego zatrudnienia kandydata\/kandydatki.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"3\">\n<li>W ka\u017cdym przypadku plac\u00f3wka musi posiada\u0107 dane pozwalaj\u0105ce zidentyfikowa\u0107 osob\u0119 przez ni\u0105 zatrudnion\u0105, niezale\u017cnie od podstawy zatrudnienia. Plac\u00f3wka powinna zatem zna\u0107:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>imi\u0119 (imiona) i nazwisko,<\/li>\n<li>dat\u0119 urodzenia,<\/li>\n<li>dane kontaktowe osoby zatrudnianej.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\">\n<li>Popro\u015b kandydata\/kandydatk\u0119 o referencje z poprzednich miejsc zatrudnienia.<br \/>\nPlac\u00f3wka mo\u017ce prosi\u0107 kandydata\/kandydatk\u0119 o przedstawienie referencji od poprzedniego pracodawcy lub o podanie kontaktu do osoby, kt\u00f3ra takie referencje mo\u017ce wystawi\u0107. Podstaw\u0105 dostarczenia referencji lub kontaktu do by\u0142ych pracodawc\u00f3w jest zgoda kandydata\/kandydatki. Niepodanie takich danych w \u015bwietle obowi\u0105zuj\u0105cych przepis\u00f3w nie powinno rodzi\u0107 dla tej osoby negatywnych konsekwencji<br \/>\nw postaci np. odmowy zatrudnienia wy\u0142\u0105cznie w oparciu o t\u0119 podstaw\u0119. Plac\u00f3wka nie mo\u017ce samodzielnie prowadzi\u0107 tzw. screeningu os\u00f3b ubiegaj\u0105cych si\u0119 o prac\u0119, gdy\u017c ograniczaj\u0105 j\u0105 w tym zakresie przepisy og\u00f3lnego rozporz\u0105dzenia o ochronie danych osobowych oraz Kodeksu pracy.<\/li>\n<li>Pobierz dane osobowe kandydata\/kandydatki, w tym dane potrzebne do sprawdzenia jego\/jej danych w Rejestrze Sprawc\u00f3w Przest\u0119pstw na Tle Seksualnym.<br \/>\nPrzed dopuszczeniem osoby zatrudnianej do wykonywania obowi\u0105zk\u00f3w zwi\u0105zanych z opiek\u0105 nad ma\u0142oletnimi plac\u00f3wka jest zobowi\u0105zana sprawdzi\u0107 osob\u0119 zatrudnian\u0105 w Rejestrze Sprawc\u00f3w Przest\u0119pstw na Tle Seksualnym \u2013 rejestr z dost\u0119pem ograniczonym oraz Rejestr os\u00f3b w stosunku do kt\u00f3rych Pa\u0144stwowa Komisja do spraw przeciwdzia\u0142ania wykorzystaniu seksualnemu ma\u0142oletnich poni\u017cej lat 15 wyda\u0142a postanowienie o wpisie w Rejestrze. Rejestr dost\u0119pny jest na stronie: rps.ms.gov.pl. By m\u00f3c uzyska\u0107 informacje z rejestru z dost\u0119pem ograniczonym, konieczne jest uprzednie za\u0142o\u017cenie profilu plac\u00f3wki.<\/li>\n<li>Aby sprawdzi\u0107 osob\u0119 w Rejestrze organizacja potrzebuje nast\u0119puj\u0105cych danych kandydata\/kandydatki:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>imi\u0119 i nazwisko,<\/li>\n<li>data urodzenia,<\/li>\n<li>pesel,<\/li>\n<li>nazwisko rodowe,<\/li>\n<li>imi\u0119 ojca,<\/li>\n<li>imi\u0119 matki.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"7\">\n<li>Wydruk z Rejestru nale\u017cy przechowywa\u0107 w aktach osobowych pracownika lub analogicznej dokumentacji dotycz\u0105cej wolontariusza\/osoby zatrudnionej w oparciu<br \/>\no umow\u0119 cywilnoprawn\u0105.<\/li>\n<li>Pobierz od kandydata\/kandydatki informacj\u0119 z Krajowego Rejestru Karnego o niekaralno\u015bci w zakresie przest\u0119pstw okre\u015blonych w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdzia\u0142aniu narkomanii (Dz. U. z 2023 r. poz. 172 oraz z 2022 r. poz. 2600), lub za odpowiadaj\u0105ce tym przest\u0119pstwom czyny zabronione okre\u015blone w przepisach prawa obcego.<\/li>\n<li>Je\u017celi osoba posiada obywatelstwo inne ni\u017c polskie w\u00f3wczas powinna przed\u0142o\u017cy\u0107 Ci r\u00f3wnie\u017c informacj\u0119 z rejestru karnego pa\u0144stwa obywatelstwa uzyskiwan\u0105 do cel\u00f3w dzia\u0142alno\u015bci zawodowej lub wolontariackiej zwi\u0105zanej z kontaktami z dzie\u0107mi, b\u0105d\u017a informacj\u0119 z rejestru karnego, je\u017celi prawo tego pa\u0144stwa nie przewiduje wydawania informacji dla w\/w cel\u00f3w.<\/li>\n<li>Pobierz od kandydata\/kandydatki o\u015bwiadczenie o pa\u0144stwie\/ach zamieszkiwania<br \/>\nw ci\u0105gu ostatnich 20 lat, innych ni\u017c Rzeczypospolita Polska i pa\u0144stwo obywatelstwa, z\u0142o\u017cone pod rygorem odpowiedzialno\u015bci karnej.<\/li>\n<li>Je\u017celi prawo pa\u0144stwa, z kt\u00f3rego ma by\u0107 przed\u0142o\u017cona informacja o niekaralno\u015bci nie przewiduje wydawania takiej informacji lub nie prowadzi rejestru karnego, w\u00f3wczas kandydat\/kandydatka sk\u0142ada pod rygorem odpowiedzialno\u015bci karnej o\u015bwiadczenie o tym fakcie wraz z o\u015bwiadczeniem, \u017ce nie by\u0142a prawomocnie skazana w tym pa\u0144stwie za czyny zabronione odpowiadaj\u0105ce przest\u0119pstwom okre\u015blonym w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdzia\u0142aniu narkomanii oraz nie wydano wobec niej innego orzeczenia, w kt\u00f3rym stwierdzono, i\u017c dopu\u015bci\u0142a si\u0119 takich czyn\u00f3w zabronionych, oraz \u017ce nie ma obowi\u0105zku wynikaj\u0105cego z orzeczenia s\u0105du, innego uprawnionego organu lub ustawy, stosowania si\u0119 do zakazu zajmowania wszelkich lub okre\u015blonych stanowisk, wykonywania wszelkich lub okre\u015blonych zawod\u00f3w albo dzia\u0142alno\u015bci, zwi\u0105zanych z wychowaniem, edukacj\u0105, wypoczynkiem, leczeniem, \u015bwiadczeniem porad psychologicznych, rozwojem duchowym, uprawianiem sportu lub realizacj\u0105 innych zainteresowa\u0144 przez ma\u0142oletnich, lub z opiek\u0105 nad nimi.<\/li>\n<li>Pod o\u015bwiadczeniami sk\u0142adanymi pod rygorem odpowiedzialno\u015bci karnej sk\u0142ada si\u0119 o\u015bwiadczenie o nast\u0119puj\u0105cej tre\u015bci: Jestem \u015bwiadomy\/a odpowiedzialno\u015bci karnej za z\u0142o\u017cenie fa\u0142szywego o\u015bwiadczenia. O\u015bwiadczenie to zast\u0119puje pouczenie organu o odpowiedzialno\u015bci karnej za z\u0142o\u017cenie fa\u0142szywego o\u015bwiadczenia.<\/li>\n<li>Gdy pozwalaj\u0105 na to przepisy prawa, plac\u00f3wka jest zobowi\u0105zana do domagania si\u0119 od osoby zatrudnianej za\u015bwiadczenia z Krajowego Rejestru Karnego. Za\u015bwiadczenia z KRK mo\u017cna domaga\u0107 si\u0119 wy\u0142\u0105cznie w przypadkach, gdy przepisy prawa wprost wskazuj\u0105, \u017ce pracownik\u00f3w w zawodach lub na danych stanowiskach obowi\u0105zuje wym\u00f3g niekaralno\u015bci. Wym\u00f3g niekaralno\u015bci obowi\u0105zuje m.in. nauczycieli, w tym nauczycieli oraz opiekun\u00f3w zatrudnionych w plac\u00f3wkach publicznych oraz niepublicznych oraz kierownika i wychowawc\u0119 wypoczynku dzieci.<\/li>\n<li>W przypadku niemo\u017cliwo\u015bci przedstawienia za\u015bwiadczenia popro\u015b kandydata\/kandydatk\u0119 o z\u0142o\u017cenie o\u015bwiadczenia o niekaralno\u015bci oraz o braku tocz\u0105cych si\u0119 wobec niego\/niej post\u0119powa\u0144 przygotowawczych, s\u0105dowych i dyscyplinarnych za przest\u0119pstwa i inne czyny pope\u0142nione przeciwko dzieciom. Odmowa z\u0142o\u017cenia takiego o\u015bwiadczenia nie mo\u017ce rodzi\u0107 dla kandydata\/kandydatki \u017cadnych negatywnych konsekwencji, w tym by\u0107 wy\u0142\u0105czn\u0105 podstaw\u0105 odmowy zatrudnienia. Poni\u017cej znajdziesz przyk\u0142adowy formularz takiego o\u015bwiadczenia.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O\u015aWIADCZENIE O NIEKARALNO\u015aCI<\/p>\n<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br \/>\nmiejsce i data<\/p>\n<p>Ja, &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;<\/p>\n<p>nr PESEL &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..\/ nr paszportu &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.<\/p>\n<p>o\u015bwiadczam, \u017ce w pa\u0144stwie \u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026. nie jest prowadzony rejestr karny\/ nie wydaje si\u0119 informacji z rejestru karnego. O\u015bwiadczam, \u017ce nie by\u0142am\/em prawomocnie skazana\/y w pa\u0144stwie &#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;.. za czyny zabronione odpowiadaj\u0105ce przest\u0119pstwom okre\u015blonym w rozdziale XIX i XXV Kodeksu karnego, w art. 189a i art. 207 Kodeksu karnego oraz w ustawie z dnia 29 lipca 2005 r. o przeciwdzia\u0142aniu narkomanii oraz nie wydano wobec mnie innego orzeczenia, w kt\u00f3rym stwierdzono, i\u017c dopu\u015bci\u0142am\/em si\u0119 takich czyn\u00f3w zabronionych, oraz \u017ce nie na\u0142o\u017cono na mnie obowi\u0105zku wynikaj\u0105cego z orzeczenia s\u0105du, innego uprawnionego organu lub ustawy, stosowania si\u0119 do zakazu zajmowania wszelkich lub okre\u015blonych stanowisk, wykonywania wszelkich lub okre\u015blonych zawod\u00f3w albo dzia\u0142alno\u015bci, zwi\u0105zanych z wychowaniem, edukacj\u0105, wypoczynkiem, leczeniem, \u015bwiadczeniem porad psychologicznych, rozwojem duchowym, uprawianiem sportu lub realizacj\u0105 innych zainteresowa\u0144 przez ma\u0142oletnich, lub z opiek\u0105 nad nimi.<\/p>\n<p>Jestem \u015bwiadomy\/a odpowiedzialno\u015bci karnej za z\u0142o\u017cenie fa\u0142szywego o\u015bwiadczenia.<\/p>\n<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<\/p>\n<p>Podpis<\/p>\n<p>\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026, dnia\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026. r.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>O\u015aWIADCZENIE O KRAJACH ZAMIESZKANIA<\/p>\n<p>O\u015bwiadczam, \u017ce w okresie ostatnich 20 lat zamieszka\u0142em\/am w nast\u0119puj\u0105cych pa\u0144stwach, innych ni\u017c Rzeczypospolita Polska i pa\u0144stwo obywatelstwa:<\/p>\n<p>1. \u2026<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li>\u2026.<\/li>\n<\/ol>\n<p>oraz jednocze\u015bnie przedk\u0142adam informacj\u0119 z rejestr\u00f3w karnych tych pa\u0144stw uzyskiwan\u0105 do cel\u00f3w dzia\u0142alno\u015bci zawodowej lub wolontariackiej zwi\u0105zanej z kontaktami z dzie\u0107mi\/ informacj\u0119 z rejestr\u00f3w karnych.<\/p>\n<p>Jestem \u015bwiadomy\/a odpowiedzialno\u015bci karnej za z\u0142o\u017cenie fa\u0142szywego o\u015bwiadczenia.<\/p>\n<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;..<br \/>\nPodpis<\/p>\n<p>&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;, dnia&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;&#8230;. r.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>Za\u0142\u0105cznik nr 2<\/em><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Zasady bezpiecznych relacji personelu Przedszkola nr 13 \u00a0z dzie\u0107mi<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich czynno\u015bci podejmowanych przez personel jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Personel traktuje dziecko z szacunkiem oraz 3uwzgl\u0119dnia jego godno\u015b\u0107 i potrzeby. Niedopuszczalne jest stosowanie przemocy wobec dziecka w jakiejkolwiek formie. Personel realizuj\u0105c te cele dzia\u0142a w ramach obowi\u0105zuj\u0105cego prawa, przepis\u00f3w wewn\u0119trznych instytucji oraz swoich kompetencji. Zasady bezpiecznych relacji personelu z dzie\u0107mi obowi\u0105zuj\u0105 wszystkich pracownik\u00f3w, sta\u017cyst\u00f3w i wolontariuszy. Znajomo\u015b\u0107 i zaakceptowanie zasad s\u0105 potwierdzone podpisaniem o\u015bwiadczenia.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Relacje personelu z dzie\u0107mi.<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Jeste\u015b zobowi\u0105zany\/a do utrzymywania profesjonalnej relacji z dzie\u0107mi<br \/>\ni ka\u017cdorazowego rozwa\u017cenia, czy Twoja reakcja, komunikat b\u0105d\u017a dzia\u0142anie wobec dziecka s\u0105 adekwatne do sytuacji, bezpieczne, uzasadnione i sprawiedliwe wobec innych dzieci. Dzia\u0142aj w spos\u00f3b otwarty i przejrzysty dla innych, aby zminimalizowa\u0107 ryzyko b\u0142\u0119dnej interpretacji Twojego zachowania.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Komunikacja z dzie\u0107mi: <\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>w komunikacji z dzie\u0107mi zachowuj cierpliwo\u015b\u0107 i szacunek,<\/li>\n<li>s\u0142uchaj uwa\u017cnie dzieci i udzielaj im odpowiedzi adekwatnych do ich wieku<br \/>\ni danej sytuacji,<\/li>\n<li>nie wolno Ci zawstydza\u0107, upokarza\u0107, lekcewa\u017cy\u0107 i obra\u017ca\u0107 dziecka. Nie wolno Ci krzycze\u0107 na dziecko w sytuacji innej ni\u017c wynikaj\u0105ca z bezpiecze\u0144stwa dziecka lub innych dzieci,<\/li>\n<li>nie wolno Ci ujawnia\u0107 informacji wra\u017cliwych dotycz\u0105cych dziecka wobec os\u00f3b nieuprawnionych, w tym wobec innych dzieci. Obejmuje to wizerunek dziecka, informacje o jego\/jej sytuacji rodzinnej, ekonomicznej, medycznej, opieku\u0144czej i prawnej,<\/li>\n<li>podejmuj\u0105c decyzje dotycz\u0105ce dziecka, poinformuj je o tym i staraj si\u0119 bra\u0107 pod uwag\u0119 jego oczekiwania,<\/li>\n<li>szanuj prawo dziecka do prywatno\u015bci. Je\u015bli konieczne jest odst\u0105pienie od zasady poufno\u015bci, aby chroni\u0107 dziecko, wyja\u015bnij mu to najszybciej jak to mo\u017cliwe,<\/li>\n<li>je\u015bli pojawi si\u0119 konieczno\u015b\u0107 porozmawiania z dzieckiem na osobno\u015bci, zostaw uchylone drzwi do pomieszczenia i zadbaj, aby by\u0107 w zasi\u0119gu wzroku innych. Mo\u017cesz te\u017c poprosi\u0107 drugiego pracownika o obecno\u015b\u0107 podczas takiej rozmowy,<\/li>\n<li>nie wolno Ci zachowywa\u0107 si\u0119 w obecno\u015bci dzieci w spos\u00f3b niestosowny. Obejmuje to u\u017cywanie wulgarnych s\u0142\u00f3w, gest\u00f3w i \u017cart\u00f3w, czynienie obra\u017aliwych uwag, nawi\u0105zywanie w wypowiedziach do aktywno\u015bci b\u0105d\u017a atrakcyjno\u015bci seksualnej oraz wykorzystywanie wobec dziecka relacji w\u0142adzy lub przewagi fizycznej (zastraszanie, przymuszanie, gro\u017aby),<\/li>\n<li>zapewnij dzieci, \u017ce je\u015bli czuj\u0105 si\u0119 niekomfortowo w jakiej\u015b sytuacji, wobec konkretnego zachowania czy s\u0142\u00f3w, mog\u0105 o tym powiedzie\u0107 Tobie lub wskazanej osobie (w zale\u017cno\u015bci od procedur interwencji, jakie przyj\u0119\u0142a instytucja) i mog\u0105 oczekiwa\u0107 odpowiedniej reakcji i\/lub pomocy.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"3\">\n<li><strong>Dzia\u0142ania z dzie\u0107mi:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>doceniaj i szanuj wk\u0142ad dzieci w podejmowane dzia\u0142ania, aktywnie je anga\u017cuj i traktuj r\u00f3wno bez wzgl\u0119du na ich p\u0142e\u0107, orientacj\u0119 seksualn\u0105, sprawno\u015b\u0107\/niepe\u0142nosprawno\u015b\u0107, status spo\u0142eczny, etniczny, kulturowy, religijny<br \/>\ni \u015bwiatopogl\u0105d,<\/li>\n<li>unikaj faworyzowania dzieci,<\/li>\n<li>nie wolno Ci nawi\u0105zywa\u0107 z dzieckiem jakichkolwiek relacji romantycznych lub seksualnych ani sk\u0142ada\u0107 mu propozycji o nieodpowiednim charakterze. Obejmuje to tak\u017ce seksualne komentarze, \u017carty, gesty oraz udost\u0119pnianie dzieciom tre\u015bci erotycznych i pornograficznych bez wzgl\u0119du na ich form\u0119,<\/li>\n<li>nie wolno Ci utrwala\u0107 wizerunku dziecka (filmowanie, nagrywanie g\u0142osu, fotografowanie) dla potrzeb prywatnych. Dotyczy to tak\u017ce umo\u017cliwienia osobom trzecim utrwalenia wizerunk\u00f3w dzieci, je\u015bli dyrekcja nie zosta\u0142a o tym poinformowana, nie wyrazi\u0142a na to zgody i nie uzyska\u0142a zg\u00f3d rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych oraz samych dzieci,<\/li>\n<li>nie wolno Ci proponowa\u0107 dzieciom alkoholu, wyrob\u00f3w tytoniowych ani nielegalnych substancji, jak r\u00f3wnie\u017c u\u017cywa\u0107 ich w obecno\u015bci dzieci,<\/li>\n<li>nie wolno Ci przyjmowa\u0107 pieni\u0119dzy ani prezent\u00f3w od dziecka, ani rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w dziecka. Nie wolno Ci wchodzi\u0107 w relacje jakiejkolwiek zale\u017cno\u015bci wobec dziecka lub rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w dziecka. Nie wolno Ci zachowywa\u0107 si\u0119 w spos\u00f3b mog\u0105cy sugerowa\u0107 innym istnienie takiej zale\u017cno\u015bci i prowadz\u0105cy do oskar\u017ce\u0144 o nier\u00f3wne traktowanie b\u0105d\u017a czerpanie korzy\u015bci maj\u0105tkowych i innych. Nie dotyczy to okazjonalnych podark\u00f3w zwi\u0105zanych ze \u015bwi\u0119tami w roku szkolnym, np. kwiat\u00f3w, prezent\u00f3w sk\u0142adkowych czy drobnych upomink\u00f3w,<\/li>\n<li>wszystkie ryzykowne sytuacje, kt\u00f3re obejmuj\u0105 zauroczenie dzieckiem przez pracownika lub pracownikiem przez dziecko, musz\u0105 by\u0107 raportowane dyrekcji. Je\u015bli jeste\u015b ich \u015bwiadkiem reaguj stanowczo, ale z wyczuciem, aby zachowa\u0107 godno\u015b\u0107 os\u00f3b zainteresowanych.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Kontakt fizyczny z dzie\u0107mi:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>ka\u017cde przemocowe dzia\u0142anie wobec dziecka jest niedopuszczalne. Istniej\u0105 jednak sytuacje, w kt\u00f3rych fizyczny kontakt z dzieckiem mo\u017ce by\u0107 stosowny i spe\u0142nia zasady bezpiecznego kontaktu: jest odpowiedzi\u0105 na potrzeby dziecka w danym momencie, uwzgl\u0119dnia wiek dziecka, etap rozwojowy, p\u0142e\u0107, kontekst kulturowy i sytuacyjny. Nie mo\u017cna jednak wyznaczy\u0107 uniwersalnej stosowno\u015bci ka\u017cdego takiego kontaktu fizycznego, poniewa\u017c zachowanie odpowiednie wobec jednego dziecka mo\u017ce by\u0107 nieodpowiednie wobec innego. Kieruj si\u0119 zawsze swoim profesjonalnym os\u0105dem, s\u0142uchaj\u0105c, obserwuj\u0105c i odnotowuj\u0105c reakcj\u0119 dziecka, pytaj\u0105c je o zgod\u0119 na kontakt fizyczny (np. przytulenie) i zachowuj\u0105c \u015bwiadomo\u015b\u0107, \u017ce nawet przy Twoich dobrych intencjach taki kontakt mo\u017ce by\u0107 b\u0142\u0119dnie zinterpretowany przez dziecko lub osoby trzecie,<\/li>\n<li>nie wolno Ci bi\u0107, szturcha\u0107, popycha\u0107 ani w jakikolwiek spos\u00f3b narusza\u0107 integralno\u015bci fizycznej dziecka,<\/li>\n<li>nigdy nie dotykaj dziecka w spos\u00f3b, kt\u00f3ry mo\u017ce by\u0107 uznany za nieprzyzwoity lub niestosowny,<\/li>\n<li>zawsze b\u0105d\u017a przygotowany na wyja\u015bnienie swoich dzia\u0142a\u0144,<\/li>\n<li>nie anga\u017cuj si\u0119 w takie aktywno\u015bci jak \u0142askotanie, udawane walki z dzie\u0107mi czy brutalne zabawy fizyczne,<\/li>\n<li>zachowaj szczeg\u00f3ln\u0105 ostro\u017cno\u015b\u0107 wobec dzieci, kt\u00f3re do\u015bwiadczy\u0142y nadu\u017cycia<br \/>\ni krzywdzenia, w tym seksualnego, fizycznego b\u0105d\u017a zaniedbania. Takie do\u015bwiadczenia mog\u0105 czasem sprawi\u0107, \u017ce dziecko b\u0119dzie d\u0105\u017cy\u0107 do nawi\u0105zania niestosownych b\u0105d\u017a nieadekwatnych fizycznych kontakt\u00f3w z doros\u0142ymi. W takich sytuacjach powiniene\u015b reagowa\u0107 z wyczuciem, jednak stanowczo i pom\u00f3c dziecku zrozumie\u0107 znaczenie osobistych granic,<\/li>\n<li>kontakt fizyczny z dzieckiem nigdy nie mo\u017ce by\u0107 niejawny b\u0105d\u017a ukrywany, wi\u0105za\u0107 si\u0119 z jak\u0105kolwiek gratyfikacj\u0105 ani wynika\u0107 z relacji w\u0142adzy. Je\u015bli b\u0119dziesz \u015bwiadkiem jakiegokolwiek z wy\u017cej opisanych zachowa\u0144 i\/lub sytuacji ze strony innych doros\u0142ych lub dzieci, zawsze poinformuj o tym osob\u0119 odpowiedzialn\u0105 i\/lub post\u0105p zgodnie z obowi\u0105zuj\u0105c\u0105 procedur\u0105 interwencji,<\/li>\n<li>w sytuacjach wymagaj\u0105cych czynno\u015bci piel\u0119gnacyjnych i higienicznych wobec dziecka, unikaj innego ni\u017c niezb\u0119dny kontaktu fizycznego z dzieckiem. Dotyczy to zw\u0142aszcza pomagania dziecku w ubieraniu i rozbieraniu, jedzeniu, myciu, przewijaniu i w korzystaniu z toalety. Zadbaj o to, aby w ka\u017cdej z czynno\u015bci piel\u0119gnacyjnych i higienicznych asystowa\u0142a Ci inna osoba z instytucji. Je\u015bli piel\u0119gnacja i opieka higieniczna nad dzie\u0107mi nale\u017c\u0105 do Twoich obowi\u0105zk\u00f3w, zostaniesz przeszkolony w tym kierunku,<\/li>\n<li>podczas d\u0142u\u017cszych ni\u017c jednodniowe wyjazd\u00f3w i wycieczek niedopuszczalne jest spanie z dzieckiem w jednym \u0142\u00f3\u017cku lub w jednym pokoju.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"5\">\n<li><strong>Kontakty poza godzinami pracy:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>nie wolno Ci zaprasza\u0107 dzieci do swojego miejsca zamieszkania ani spotyka\u0107 si\u0119 z nimi poza godzinami pracy. Obejmuje to tak\u017ce kontakty z dzie\u0107mi poprzez prywatne kana\u0142y komunikacji (prywatny telefon, e-mail, komunikatory, profile w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych),<\/li>\n<li>je\u015bli zachodzi taka konieczno\u015b\u0107, w\u0142a\u015bciw\u0105 form\u0105 komunikacji z dzie\u0107mi i ich rodzicami lub opiekunami poza godzinami pracy s\u0105 kana\u0142y s\u0142u\u017cbowe (e-mail, telefon s\u0142u\u017cbowy),<\/li>\n<li>je\u015bli zachodzi konieczno\u015b\u0107 spotkania z dzie\u0107mi poza godzinami pracy, musisz poinformowa\u0107 o tym dyrekcj\u0119, a rodzice\/opiekunowie prawni dzieci musz\u0105 wyrazi\u0107 zgod\u0119 na taki kontakt,<\/li>\n<li>utrzymywanie relacji towarzyskich lub rodzinnych (je\u015bli dzieci i rodzice\/opiekunowie dzieci s\u0105 osobami bliskimi wobec pracownika) wymaga zachowania poufno\u015bci wszystkich informacji dotycz\u0105cych innych dzieci, ich rodzic\u00f3w oraz opiekun\u00f3w.<\/li>\n<li>co do zasady kontakt z dzie\u0107mi powinien odbywa\u0107 si\u0119 wy\u0142\u0105cznie w godzinach pracy i dotyczy\u0107 cel\u00f3w edukacyjnych lub wychowawczych.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"6\">\n<li><strong> Bezpiecze\u0144stwo online<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>B\u0105d\u017a \u015bwiadom cyfrowych zagro\u017ce\u0144 i ryzyka wynikaj\u0105cego z rejestrowania Twojej prywatnej aktywno\u015bci w sieci przez aplikacje i algorytmy, ale tak\u017ce Twoich w\u0142asnych dzia\u0142a\u0144 w Internecie. Dotyczy to lajkowania okre\u015blonych stron, obserwowania okre\u015blonych os\u00f3b\/stron w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych i ustawie\u0144 prywatno\u015bci kont, z kt\u00f3rych korzystasz. Je\u015bli Tw\u00f3j profil jest publicznie dost\u0119pny, dzieci i ich rodzice\/opiekunowie b\u0119d\u0105 mie\u0107 wgl\u0105d w Twoj\u0105 cyfrow\u0105 aktywno\u015b\u0107,<\/li>\n<li>nie wolno Ci nawi\u0105zywa\u0107 kontakt\u00f3w z uczniami i uczennicami poprzez przyjmowanie b\u0105d\u017a wysy\u0142anie zaprosze\u0144 w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych,<\/li>\n<li>w trakcie zaj\u0119\u0107 osobiste urz\u0105dzenia elektroniczne powinny by\u0107 wy\u0142\u0105czone lub wyciszone, a funkcjonalno\u015b\u0107 bluetooth wy\u0142\u0105czona na terenie plac\u00f3wki.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>za\u0142\u0105cznik nr 3<\/em><\/p>\n<p>KARTA INTERWENCJI<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" width=\"604\">Nazwisko, imi\u0119 dziecka:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">Przyczyna interwencji<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"403\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">Osoba zawiadamiaj\u0105ca o podejrzeniu krzywdzenia<\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"4\" width=\"201\">Opis dzia\u0142a\u0144 podj\u0119tych przez psychologa\/pedagoga<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"201\">Data<\/td>\n<td width=\"201\">Dzia\u0142anie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"4\" width=\"201\">Spotkania z opiekunami dziecka<\/td>\n<td width=\"201\">Data<\/td>\n<td width=\"201\">Opis spotkania<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">Forma podj\u0119tej interwencji<\/td>\n<td colspan=\"2\" width=\"403\">1)\u00a0\u00a0 zawiadomienie o podejrzeniu pope\u0142nienia przest\u0119pstwa,<\/p>\n<p>2)\u00a0\u00a0 wniosek o wgl\u0105d w sytuacj\u0119 dziecka\/rodziny,<\/p>\n<p>3)\u00a0\u00a0 inny rodzaj interwencji, jaki?<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">Dane dotycz\u0105ce interwencji (nazwa organu, do kt\u00f3rego zg\u0142oszono interwencj\u0119) i data<\/td>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td rowspan=\"4\" width=\"201\">Wyniki interwencji dzia\u0142ania organ\u00f3w wymiaru sprawiedliwo\u015bci, je\u015bli plac\u00f3wka uzyska\u0142a informacje o wynikach\/dzia\u0142ania plac\u00f3wki\/dzia\u0142ania rodzic\u00f3w \u2013 opiekun\u00f3w prawnych<\/td>\n<td width=\"201\">Data<\/td>\n<td width=\"201\">Dzia\u0142anie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\">&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<td width=\"201\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.<\/em><\/p>\n<p><em>(czytelny podpis osoby zg\u0142aszaj\u0105cej)<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026..<\/em><\/p>\n<p><em>(piecz\u0105tka i podpis dyrektora)<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>za\u0142\u0105cznik nr 4<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zasady ochrony wizerunku i danych osobowych dzieci w Przedszkolu nr 13<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nasze warto\u015bci<\/p>\n<ol>\n<li>W naszych dzia\u0142aniach kierujemy si\u0119 odpowiedzialno\u015bci\u0105 i rozwag\u0105 wobec utrwalania, przetwarzania, u\u017cywania i publikowania wizerunk\u00f3w dzieci.<\/li>\n<li>Dzielenie si\u0119 zdj\u0119ciami i filmami z naszych aktywno\u015bci s\u0142u\u017cy celebrowaniu sukces\u00f3w dzieci, dokumentowaniu naszych dzia\u0142a\u0144 i zawsze ma na uwadze bezpiecze\u0144stwo dzieci. Wykorzystujemy zdj\u0119cia\/nagrania pokazuj\u0105ce szeroki przekr\u00f3j dzieci \u2013 ch\u0142opc\u00f3w i dziewcz\u0119ta, dzieci w r\u00f3\u017cnym wieku, o r\u00f3\u017cnych uzdolnieniach, stopniu sprawno\u015bci i reprezentuj\u0105ce r\u00f3\u017cne grupy etniczne.<\/li>\n<li>Dzieci maj\u0105 prawo zdecydowa\u0107, czy ich wizerunek zostanie zarejestrowany i w jaki spos\u00f3b zostanie przez nas u\u017cyty.<\/li>\n<li>Zgoda rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych na wykorzystanie wizerunku ich dziecka jest tylko wtedy wi\u0105\u017c\u0105ca, je\u015bli dzieci i rodzice\/opiekunowie prawni zostali poinformowani o sposobie wykorzystania zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 i ryzyku wi\u0105\u017c\u0105cym si\u0119 z publikacj\u0105 wizerunku.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Dbamy o bezpiecze\u0144stwo wizerunku dzieci poprzez:<\/p>\n<ol>\n<li>Pytanie o pisemn\u0105 zgod\u0119 rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych oraz o zgod\u0119 dzieci przed zrobieniem i publikacj\u0105 zdj\u0119cia\/nagrania.<\/li>\n<li>Udzielenie wyja\u015bnie\u0144, do czego wykorzystamy zdj\u0119cia\/nagrania i w jakim kontek\u015bcie, jak b\u0119dziemy przechowywa\u0107 te dane i jakie potencjalne ryzyko wi\u0105\u017ce si\u0119<br \/>\nz publikacj\u0105 zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 online.<\/li>\n<li>Unikanie podpisywania zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 informacjami identyfikuj\u0105cymi dziecko z imienia i nazwiska. Je\u015bli konieczne jest podpisanie dziecka u\u017cywamy tylko imienia.<\/li>\n<li>Rezygnacj\u0119 z ujawniania jakichkolwiek informacji wra\u017cliwych o dziecku dotycz\u0105cych m.in. stanu zdrowia, sytuacji materialnej, sytuacji prawnej i powi\u0105zanych z wizerunkiem dziecka (np. w przypadku zbi\u00f3rek indywidualnych organizowanych przez nasz\u0105 plac\u00f3wk\u0119).<\/li>\n<li>Zmniejszenie ryzyka kopiowania i niestosownego wykorzystania zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 dzieci poprzez przyj\u0119cie zasad:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>wszystkie dzieci znajduj\u0105ce si\u0119 na zdj\u0119ciu\/nagraniu musz\u0105 by\u0107 ubrane, a sytuacja zdj\u0119cia\/nagrania nie jest dla dziecka poni\u017caj\u0105ca, o\u015bmieszaj\u0105ca ani nie ukazuje go w negatywnym kontek\u015bcie,<\/li>\n<li>zdj\u0119cia\/nagrania dzieci powinny si\u0119 koncentrowa\u0107 na czynno\u015bciach wykonywanych przez dzieci i w miar\u0119 mo\u017cliwo\u015bci przedstawia\u0107 dzieci w grupie, a nie pojedyncze osoby.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"6\">\n<li>Rezygnacj\u0119 z publikacji zdj\u0119\u0107 dzieci, nad kt\u00f3rymi nie sprawujemy ju\u017c opieki, je\u015bli one lub ich rodzice\/opiekunowie prawni nie wyrazili zgody na wykorzystanie zdj\u0119\u0107 po odej\u015bciu z plac\u00f3wki.<\/li>\n<li>Przyj\u0119cie zasady, \u017ce wszystkie podejrzenia i problemy dotycz\u0105ce niew\u0142a\u015bciwego rozpowszechniania wizerunk\u00f3w dzieci nale\u017cy rejestrowa\u0107 i zg\u0142asza\u0107 dyrekcji, podobnie jak inne niepokoj\u0105ce sygna\u0142y dotycz\u0105ce zagro\u017cenia bezpiecze\u0144stwa dzieci.<\/li>\n<li><strong> Rejestrowanie wizerunk\u00f3w dzieci do u\u017cytku Przedszkola nr 13<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>W sytuacjach, w kt\u00f3rych nasza plac\u00f3wka rejestruje wizerunki dzieci do w\u0142asnego u\u017cytku, deklarujemy, \u017ce:<\/p>\n<ol>\n<li>Dzieci i rodzice\/opiekunowie prawni zawsze b\u0119d\u0105 poinformowani o tym, \u017ce dane wydarzenie b\u0119dzie rejestrowane.<\/li>\n<li>Zgoda rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych na rejestracj\u0119 wydarzenia zostanie przyj\u0119ta przez nas na pi\u015bmie.<\/li>\n<li>Je\u015bli rejestracja wydarzenia zostanie zlecona osobie zewn\u0119trznej (wynaj\u0119temu fotografowi lub kamerzy\u015bcie) zadbamy o bezpiecze\u0144stwo dzieci poprzez:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>zobowi\u0105zanie osoby\/firmy rejestruj\u0105cej wydarzenie do przestrzegania niniejszych wytycznych,<\/li>\n<li>zobowi\u0105zanie osoby\/firmy rejestruj\u0105cej wydarzenie do noszenia identyfikatora w czasie trwania wydarzenia,<\/li>\n<li>niedopuszczenie do sytuacji, w kt\u00f3rej osoba\/firma rejestruj\u0105ca b\u0119dzie przebywa\u0142a z dzie\u0107mi bez nadzoru pracownika naszej plac\u00f3wki,<\/li>\n<li>poinformowanie rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych oraz dzieci, \u017ce osoba\/firma rejestruj\u0105ca wydarzenie b\u0119dzie obecna podczas wydarzenia i upewnienie si\u0119, \u017ce rodzice\/opiekunowie prawni udzielili pisemnej zgody na rejestrowanie wizerunku ich dzieci.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"4\">\n<li>Je\u015bli wizerunek dziecka stanowi jedynie szczeg\u00f3\u0142 ca\u0142o\u015bci takiej jak zgromadzenie, krajobraz, impreza publiczna, zgoda rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych dziecka nie jest wymagana.<\/li>\n<li><strong> Rejestrowanie wizerunk\u00f3w dzieci do prywatnego u\u017cytku<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>W sytuacjach, w kt\u00f3rych rodzice\/opiekunowie lub widzowie szkolnych wydarze\u0144 i uroczysto\u015bci itd. rejestruj\u0105 wizerunki dzieci do prywatnego u\u017cytku, informujemy na pocz\u0105tku ka\u017cdego z tych wydarze\u0144 o tym, \u017ce:<\/p>\n<ul>\n<li>wykorzystanie, przetwarzanie i publikowanie zdj\u0119\u0107\/nagra\u0144 zawieraj\u0105cych wizerunki dzieci i os\u00f3b doros\u0142ych wymaga udzielenia zgody przez te osoby, w przypadku dzieci \u2013 przez ich rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych,<\/li>\n<li>zdj\u0119cia lub nagrania zawieraj\u0105ce wizerunki dzieci nie powinny by\u0107 udost\u0119pniane w mediach spo\u0142eczno\u015bciowych ani na serwisach otwartych, chyba \u017ce rodzice lub opiekunowie prawni tych dzieci wyra\u017c\u0105 na to zgod\u0119,<\/li>\n<li>przed publikacj\u0105 zdj\u0119cia\/nagrania online zawsze warto sprawdzi\u0107 ustawienia prywatno\u015bci, aby upewni\u0107 si\u0119, kto b\u0119dzie m\u00f3g\u0142 uzyska\u0107 dost\u0119p do wizerunku dziecka.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>III. Rejestrowanie wizerunku dzieci przez osoby trzecie i media<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Je\u015bli przedstawiciele medi\u00f3w lub dowolna inna osoba b\u0119d\u0105 chcieli zarejestrowa\u0107 organizowane przez nas wydarzenie i opublikowa\u0107 zebrany materia\u0142, musz\u0105 zg\u0142osi\u0107 tak\u0105 pro\u015bb\u0119 wcze\u015bniej i uzyska\u0107 zgod\u0119 dyrekcji. W takiej sytuacji upewnimy si\u0119, \u017ce rodzice\/opiekunowie prawni udzielili pisemnej zgody na rejestrowanie wizerunku ich dzieci. Oczekujemy informacji o:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>imieniu, nazwisku i adresie osoby lub redakcji wyst\u0119puj\u0105cej o zgod\u0119,<\/li>\n<li>uzasadnieniu potrzeby rejestrowania wydarzenia oraz informacji, w jaki spos\u00f3b i w jakim kontek\u015bcie zostanie wykorzystany zebrany materia\u0142,<\/li>\n<li>podpisanej deklaracji o zgodno\u015bci podanych informacji ze stanem faktycznym.<\/li>\n<\/ul>\n<ol start=\"2\">\n<li>Personelowi plac\u00f3wki nie wolno umo\u017cliwia\u0107 przedstawicielom medi\u00f3w i osobom nieupowa\u017cnionym utrwalania wizerunku dziecka na terenie plac\u00f3wki bez pisemnej zgody rodzica\/opiekuna prawnego dziecka oraz bez zgody dyrekcji.<\/li>\n<li>Personel plac\u00f3wki nie kontaktuje przedstawicieli medi\u00f3w z dzie\u0107mi, nie przekazuje mediom kontaktu do rodzic\u00f3w\/opiekun\u00f3w prawnych dzieci i nie wypowiada si\u0119 w kontakcie z przedstawicielami medi\u00f3w o sprawie dziecka lub jego rodzica\/opiekuna prawnego. Zakaz ten dotyczy tak\u017ce sytuacji, gdy pracownik jest przekonany, \u017ce jego wypowied\u017a nie jest w \u017caden spos\u00f3b utrwalana.<\/li>\n<li>W celu realizacji materia\u0142u medialnego dyrekcja mo\u017ce podj\u0105\u0107 decyzj\u0119 o udost\u0119pnieniu wybranych pomieszcze\u0144 plac\u00f3wki dla potrzeb nagrania. Dyrekcja podejmuj\u0105c tak\u0105 decyzj\u0119 poleca przygotowanie pomieszczenia w taki spos\u00f3b, aby uniemo\u017cliwi\u0107 rejestrowanie przebywaj\u0105cych na terenie plac\u00f3wki dzieci.<\/li>\n<li><strong> Zasady w przypadku niewyra\u017cenia zgody na rejestrowanie wizerunku dziecka<\/strong><br \/>\nJe\u015bli dzieci, rodzice lub opiekunowie prawni nie wyrazili zgody na utrwalenie wizerunku dziecka, b\u0119dziemy respektowa\u0107 ich decyzj\u0119. Z wyprzedzeniem ustalimy z rodzicami\/opiekunami prawnymi i dzie\u0107mi, w jaki spos\u00f3b osoba rejestruj\u0105ca wydarzenie b\u0119dzie mog\u0142a zidentyfikowa\u0107 dziecko, aby nie utrwala\u0107 jego wizerunku na zdj\u0119ciach indywidualnych<br \/>\ni grupowych. Rozwi\u0105zanie, jakie przyjmiemy, nie b\u0119dzie wykluczaj\u0105ce dla dziecka, kt\u00f3rego wizerunek nie powinien by\u0107 rejestrowany.<\/li>\n<li>Przechowywanie zdj\u0119\u0107 i nagra\u0144. Przechowujemy materia\u0142y zawieraj\u0105ce wizerunek dzieci w spos\u00f3b zgodny z prawem i bezpieczny dla dzieci:<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>no\u015bniki analogowe zawieraj\u0105ce zdj\u0119cia i nagrania s\u0105 przechowywane w zamkni\u0119tej na klucz szafce, a no\u015bniki elektroniczne zawieraj\u0105ce zdj\u0119cia i nagrania s\u0105 przechowywane w folderze chronionym z dost\u0119pem ograniczonym do os\u00f3b uprawnionych przez plac\u00f3wk\u0119. No\u015bniki b\u0119d\u0105 przechowywane przez okres wymagany przepisami prawa o archiwizacji i\/lub okres ustalony przez plac\u00f3wk\u0119<br \/>\nw polityce ochrony danych osobowych,<\/li>\n<li>nie przechowujemy materia\u0142\u00f3w elektronicznych zawieraj\u0105cych wizerunki dzieci na no\u015bnikach nieszyfrowanych ani mobilnych, takich jak telefony kom\u00f3rkowe<br \/>\ni urz\u0105dzenia z pami\u0119ci\u0105 przeno\u015bn\u0105 (np. pendrive),<\/li>\n<li>nie wyra\u017camy zgody na u\u017cywanie przez pracownik\u00f3w osobistych urz\u0105dze\u0144 rejestruj\u0105cych (tj. telefony kom\u00f3rkowe, aparaty fotograficzne, kamery) w celu rejestrowania wizerunk\u00f3w dzieci,<\/li>\n<li>jedynym sprz\u0119tem, kt\u00f3rego u\u017cywamy jako instytucja, s\u0105 urz\u0105dzenia rejestruj\u0105ce nale\u017c\u0105ce do plac\u00f3wki.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Za\u0142\u0105cznik nr 5<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Arkusz pomocniczy<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol>\n<li>Dziecko jest cz\u0119sto brudne, nieprzyjemnie pachnie.<\/li>\n<li>Dziecko kradnie jedzenie, pieni\u0105dze itp.<\/li>\n<li>Dziecko jest g\u0142odne.<\/li>\n<li>Dziecko nie otrzymuje potrzebnej mu opieki medycznej, szczepie\u0144, okular\u00f3w itp.<\/li>\n<li>Dziecko nie odpowiedniej odzie\u017cy, but\u00f3w i innych przedmiot\u00f3w codziennego u\u017cytku.<\/li>\n<li>Dziecko ma widoczne obra\u017cenia cia\u0142a (siniaki, poparzenia, ugryzienia, z\u0142amania ko\u015bci itp.), kt\u00f3rych pochodzenie trudno jest wyja\u015bni\u0107. Obra\u017cenia s\u0105 w r\u00f3\u017cnej fazie gojenia.<\/li>\n<li>Podawane przez dziecko wyja\u015bnienia dotycz\u0105ce obra\u017ce\u0144 wydaj\u0105 si\u0119 niewiarygodne, niemo\u017cliwe, niesp\u00f3jne itp. Dziecko cz\u0119sto je zmienia.<\/li>\n<li>Pojawia si\u0119 niech\u0119\u0107 przed udzia\u0142em w zaj\u0119ciach sportowych.<\/li>\n<li>Dziecko nadmiernie zakrywa cia\u0142o, niestosownie do sytuacji i pogody.<\/li>\n<li>Dziecko boi si\u0119 rodzica lub opiekuna, boi si\u0119 przed powrotem do domu.<\/li>\n<li>Dziecko wzdryga si\u0119, kiedy podchodzi do niego osoba doros\u0142a.<\/li>\n<li>Dziecko cierpi na powtarzaj\u0105ce si\u0119 dolegliwo\u015bci somatyczne: b\u00f3le brzucha, g\u0142owy, md\u0142o\u015bci itp.<\/li>\n<li>Dziecko jest bierne, wycofane, uleg\u0142e, przestraszone, depresyjne itp. lub zachowuje si\u0119 agresywnie, buntuje si\u0119, samookalecza si\u0119 itp.<\/li>\n<li>Dziecko osi\u0105ga s\u0142absze osi\u0105gni\u0119cia w stosunku do swoich mo\u017cliwo\u015bci.<\/li>\n<li>Dziecko nadmiernie szuka kontaktu z innym doros\u0142ym (tzw. \u201elepko\u015b\u0107\u201d dziecka).<\/li>\n<li>Dziecko moczy i zanieczyszcza si\u0119 bez powodu lub w konkretnych sytuacjach czy te\u017c na widok okre\u015blonych os\u00f3b.<\/li>\n<li>Dziecko ma otarcia nask\u00f3rka, bolesno\u015b\u0107 narz\u0105d\u00f3w p\u0142ciowych i\/lub odbytu.<\/li>\n<li>W pracach artystycznych, rozmowach, zachowaniu dziecka zaczynaj\u0105 dominowa\u0107 elementy\/motywy seksualne.<\/li>\n<li>Dziecko jest rozbudzone seksualnie niestosownie do wieku.<\/li>\n<li>Nast\u0105pi\u0142a nag\u0142a i wyra\u017ana zmiana zachowania dziecka.<\/li>\n<li>Dziecko m\u00f3wi o przemocy, opowiada o sytuacjach kt\u00f3rych do\u015bwiadcza.<\/li>\n<li>Inne\u2026<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Za\u0142\u0105cznik nr 6<\/em><\/p>\n<p>ANKIETA MONITORUJ\u0104CA STANDARDY<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>Prosz\u0119 zakre\u015bli\u0107 krzy\u017cykiem w\u0142a\u015bciw\u0105 odpowied\u017a <\/em><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"312\"><\/td>\n<td width=\"198\">Tak<\/td>\n<td width=\"94\">Nie<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Czy znasz standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem obowi\u0105zuj\u0105ce w plac\u00f3wce, w kt\u00f3rej pracujesz?<\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Czy znasz tre\u015b\u0107 dokumentu <em>Polityka ochrony dzieci przed krzywdzeniem<\/em>?<\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Czy potrafisz rozpoznawa\u0107 symptomy krzywdzenia dzieci?<\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Czy wiesz, jak reagowa\u0107 na symptomy krzywdzenia dzieci?<\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Czy zdarzy\u0142o Ci si\u0119 zaobserwowa\u0107 naruszenie zasad zawartych w <em>Polityce ochrony dzieci przed krzywdzeniem <\/em>przez innego<\/p>\n<p>pracownika?<\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Je\u015bli tak \u2013 jakie zasady zosta\u0142y naruszone? (odpowied\u017a opisowa)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Czy podj\u0105\u0142e\u015b\/a\u015b jakie\u015b dzia\u0142ania: je\u015bli tak \u2013 jakie, je\u015bli nie \u2013 dlaczego? (odpowied\u017a opisowa)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"312\">Czy masz jakie\u015b uwagi\/poprawki\/sugestie dotycz\u0105ce <em>Polityki ochrony dzieci przed krzywdzeniem<\/em>? (odpowied\u017a opisowa)<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/td>\n<td width=\"198\"><\/td>\n<td width=\"94\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Dzi\u0119kujemy za wype\u0142nienie ankiety<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>POLITYKA OCHRONY DZIECI PRZED KRZYWDZENIEM Preambu\u0142a Naczeln\u0105 zasad\u0105 wszystkich dzia\u0142a\u0144 podejmowanych przez personel plac\u00f3wki jest dzia\u0142anie dla dobra dziecka i w jego najlepszym interesie. Cz\u0142onkowie personelu plac\u00f3wki traktuj\u0105 dziecko z [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":403,"featured_media":1665,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-1582","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci","clearfix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1582","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/403"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1582"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1666,"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1582\/revisions\/1666"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1665"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/przedszkole13.edu.wroclaw.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}